以美为话题的作文

时间:2026-03-17 19:29:04
以美为话题的作文(精选37篇)

以美为话题的作文(精选37篇)

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的以美为话题的作文(精选37篇),希望对大家有所帮助。

  以美为话题的作文 篇1

每每念及夕阳西下,大水法沉默的立在风中,似乎是中国历史上永远不可翻去的一页。

——题记

喜欢江南的乌镇,喜欢杭州的西湖;喜欢敦煌的石窟,喜欢西安的古都……爱那华夏九州的一切,但其中最让我难忘的便是那古老的遗迹——圆明园!

步入圆明园的大门,沿着浩淼的湖水,来到大水法的遗址。这里的人并不多,可能大家更喜欢看姹紫嫣红的长春园。但站在这残缺的石柱背后慢慢品味,又何曾不是一种残缺的美丽?

透过这残垣断壁,冥想历史的源头,仿佛又把我带到了大火焚烧的岁月,青烟在缭绕,禽兽在肆虐。那带强盗贪婪的利刃把这眼前一页页的美好与绚丽尽数撕碎……昔日那别具西洋风情的海晏堂,不见装饰着十二兽首的“宝石”,却看到了十二道鲜红的血印;华美壮丽的大水法,在罪恶的侵蚀中慢慢倒塌……大火在弥漫,残阳缓缓跌落,圆明园在幽鸣中,以火光冲天的悲恸,陈述着谁的苦难和罪恶……

火光渐渐散尽,拨开历史的迷雾,今日我站在苍苍的天空下,真实地面对着破碎满地的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼,虽已不见圆明园真实的模样,但那些石柱、石雕似乎都在诉说着它昔日的辉煌,在冰凉玉石纹理的纯净中感受它的华美,在欧式曲线的流畅中感受他的精致,在立于苍天的傲然中感受他的高贵……一切的一切,在残缺破碎也依然彰显着他独特的韵味,我久久的凝望,连同那苍苍的天空一起,深深地烙在了我的脑海中,成为心房上一幅永不磨灭的壁画……

尽管那万园之园的美誉以不付存在,但在残缺中,我们可以想象他的辉煌,想象那十二兽首的欢悦,想象观水法楼台上的华丽;在残缺中,我们也需要拾起那往日的噩梦,在耻辱与穿越半年的血光中继续向前……

回眸历史,展望今朝,谁能说残缺不是另一种美呢?

  以美为话题的作文 篇2

李煜,何许人也?你可能会说一位词人,但他还是一为王国之君。一个名不副实的南唐之主。李煜——后人称为李后主的人,他的一生就是一个遗憾,一个最大的遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。

后人曾评价李煜:“做个词人真绝代,可怜薄命作君王。”确实,一个亡国之君,有家不能归,有国不能回,每日被囚禁在小院中,以泪洗面。从肉袒出降后,从高高在上的一国之君沦为阶下之囚,那滋味真不好受。林花谢了春红,太匆匆,一切的欢乐对李煜而言太短暂了,如过眼的云烟。后主的多少恨,应还在梦魂中。单假若李煜没有出生在帝王之家,只是一个平民百姓,一个真真正正的诗人,没有经历过亡国之痛,没有受尽屈辱,他可能就不会给后人留下这么多惊天地,气鬼神的文字了。

可以说,他的一生是个遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。法国作家缪论说过:“有些文章是悲哀的文章,有些绝唱是纯粹的眼泪。”张海迪若没有那么多苦难,她有可能就会平平淡淡的过一生;洪战辉若在富贵家里长大,也可能就不会那么坚强;曹雪芹若没有家道中落,可能就会向祖辈走上仕途之路,怎样有那么感人的爱情>故事?同样,李煜若没有每日的亡国之痛,相思之情,又怎能吟出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱?正视这遗憾铸就这伟大的词人,而这遗憾就是最美丽的遗憾。遗憾曾光顾很多人,如邹忌位居高位,却在容貌上略逊一筹;孔子有德,却四处碰壁;屈原,满腹才华,一抢爱国热血去无明君。但李煜这位亡国之君,这一生最大的遗憾,却正是最美丽的遗憾。

  以美为话题的作文 篇3

生活中到处都有美,不管是花园中,学校里,但是却有些人认为只有艺术是美的,其实也不尽然,因为在日常生活中,我们只要仔细的观察,就可以发现原来我们生活周围都是美的。在春夏秋冬这四个季节,景色不同,美的地方也跟着不同,所以真正的”美”是要用心去体会,才有办法感受到美的奥秘之处。

在喧闹的操场上,仔细观察,就可以发现许多的美。在早自习时,每一位学生站在操场,用肉眼也许看不出来到底哪里美?但是只要用你的”心眼”来观看,就会发现原来整齐的队伍和学生们搭配起来是十分赏心悦目。下课钟一响起,操场的景色又变了样,原本严肃的气氛都飘散而去,转变成小朋友玩乐的天地,时间一前进,景色也会改变,这就是美的轮回转变。

在宁静的公园里,可以发现有一只只颜色似彩虹的蝴蝶在花草上自在的飞舞,蝴蝶彷佛变成了花草的装饰品,将花草衬托得更引人注目。一棵棵耸然壁立的大树,也许大树的美感度比花草还要来得不明显,但是只要仔细观察,就看得出来原来万物都是美的,这就证实了罗丹说的话”美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏观察。”

不管是在陆地、天空或是海洋,都会有动物存活。每一种生物都有他的特点,例如:蟑螂,许多人都认为蟑螂十分丑陋,其实动物没有美和丑的分别,每一个动物都是美的。我认为面貌不是最重要的,事实上最重要的在于心,面貌再怎么美丽也胜不过心肠好。

世界上的每一样东西都是美的,不管是校园、公园,还是生物都会有它美的特点,心胸宽阔的人,眼中的景色都是美的,但是对心胸狭小的人来说,却是完全不同。有许多人不了解什么是美,其实连我自己也不太明白,但我相信只要有心,就能发现生活中的美!

  以美为话题的作文 篇4

曾经听说过这么一个故事:在一个漆黑的夜晚,一位戴着黑色墨镜的盲人拄着拐杖,提着灯笼走在黑暗的小路上,路上没有灯,行人都得小心翼翼地都过去,以免在黑夜里摔跤。但是这位盲人,却用自己那双皱巴巴的双手提起了一盏燃烧着光明的灯笼,在小路上走着,经过的地方,一片光明,黑暗被远远地驱走了。这盏灯笼与普通的灯笼没有什么两样,但却散发着温暖而又幸福的光芒,美,就像一圈幸福的光圈,环绕在这位盲人左右。

有人问这位盲人:“你怎么这么傻,自己都看不见了,还点什么灯笼?”但盲人仍旧平平静静地回答:“我虽然瞎了,永远地坠入了黑暗的世界,但别人却没有,他们能够见到光明,在这么漆黑的道路上,没有什么人看见了光明,我帮他们点起了一盏灯笼,虽然我自己看不见,但是他们能够看见,我帮助了别人,他们高兴了,我虽然看不到,但是我黑暗的心里却点起了一盏灯,帮助别人,大家快乐,我也快乐。”

盲人虽然自己看不见,但他为了他人不坠入黑暗的世界,宁愿自己多一个负担——提灯笼。虽然这对于我们没有残疾的人们来说这并没有什么,但是有多少人,是为了为他人照明才点灯笼?

人人为我,我为人人,有些人常常在“我”和“他人”之间徘徊,为了他人,我自己就会失去了利益,为了自己,周围的人们都会慢慢感觉到自己的自私。但是,为了他人,可以拥有人们的爱戴,可以拥有更多的朋 ……此处隐藏18873个字……的人家,门口有几只小鸡,在低着头觅食,鸡妈妈正在照看着自己的孩子,门前有只大黄狗正懒洋洋享受日光浴呢。

小溪流依依不舍的离开了这户人家,他抬头一看,天空像一面蔚蓝的镜子,天上不时有几只小鸟经过,正在小溪流欣赏的时候,却一脚踩空,跌入了“万丈深渊”,小溪流像坐过山车一样从瀑布降了下来,“真是吓死我了。”小溪流害怕的说。

小溪流一路前进,终于找到了大海妈妈,两母子无比幸福的拥抱在一起,他就这样结束了这次惊险的寻美之旅。

  以美为话题的作文 篇34

这个暑假最大的收获就是游览了美丽的黄山,黄山之美,美在山石的雄奇俊秀,云雾的聚散缥缈,奇松古木遍布山野,松林涛涛,美轮美奂,让人流连忘返,大美黄山让我难忘。

我们的旅程从云谷寺索道开始,坐在索道车上,四面都是透明的玻璃,往下看是万丈深渊,群峰耸立,林涛漫野,云雾缠绕,风吹云散,露出峰顶上几株奇异的古松,真是既美丽又惊险。

下了索道经过始信蜂,我们就进入了黄山最美的区域——西海大峡谷,进谷的路几乎直上直下,狭窄的栈道嵌入悬崖绝壁之间,真不知是怎么建造的。随着我们不断深入谷底,云雾在群山间漂荡,真如仙境一般,云满则是一片朦胧,云散则风景尽收眼底。穿山过洞,跃涧蜿蜒,听到“吱,吱”的叫声,我一看原来是一大一小两只猕猴在林间觅食。大峡谷真是步步美景,生机盎然。

到了谷底,我们乘坐缆车又返回峰顶的白云宾馆,安排好住宿,我们一行人开始向光明顶进发。爬上光明顶,正值夕阳西下,站立巅峰,山风呼啸,对面两座山峰直刺青天,正是莲花、天都。两峰之下鳌鱼背如金龟探海,夕阳染红了云霞,也给群山镶上了一层金边。看过飞来奇观后,我们回到宾馆休息。

第二天我们天不亮就起床,天公作美,我们竟然看见了罕见的黄山日出。我们坐在鳌鱼峰上静候日出,但见近处山影黝黑,远处云天相接之处渐渐露出一片云霞,慢慢的云霞破了一个洞,一点光斑露了出来,然后光斑越来越大,最后升腾而起,光耀万丈,那颗太阳高悬天际,照亮了整个世界。

随后我们下山,踏上返程,虽然我们疲惫不堪,但却都高兴异常。

  以美为话题的作文 篇35

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在我们将要做出一件事的同时,也要考虑做出这件事的结果如何,站在不同的角度上去体谅他人,为他人着想。我们要遵守社会公德,做出不违背道德的事。

今年暑假,我们一家出门旅游。正当我陶醉在祖国的大好河山之中时,一队白领旅游团急匆匆地从我们身边擦过。他们个个身穿名牌服饰,西装革履。男士们夹着皮包,女士们提着手提袋,每个人都是那么光彩照人,甚至连匆忙的背影也显得那样高贵优雅。这时,一件不雅的事发生了……太阳发出的光越来越猛烈,白领一族纷纷拿出纸巾,轻轻地擦拭着额头上的汗珠,有的还拿出水和饮料,喝了起来。然后就随手把纸巾与空的塑料瓶扔向了旁边清澈见底的小溪,面不改色地离开了。人走了,留下的是那漂着纸巾与塑料瓶的小溪,与其他游客厌恶与谴责的眼神。

垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不远处一位本地老人站在小溪边,手里拿着一张网,吃力地弯下腰,接住了所有的纸巾与塑料瓶。在小溪的尽头是一条小河,几条清澈的溪流从四面八方汇集到小河里,踏着欢快的浪花走远了,人们纷纷向老人投去敬佩的目光。

走着走着,我再也无心欣赏风景,眼前总是浮现出那里外不一的白领一族与那位总是在想方设法用双手挽救清澈的溪水的老人。为什么同样是人,但留下的却是两种截然不同的东西:西装革履、光彩照人的白领一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人却留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戏着,与阳光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,这也似乎在告诉我们一个显而易见的道理……

  以美为话题的作文 篇36

我的家乡在乡下。那里很美丽,宛如一幅美丽的画卷,上面画的是葱郁的树木、碧绿的池水、弯弯的小路,还有各色美丽的花儿……

每到放假,我都会回到那如画般的乡下,欣赏画卷上的自然风光,尤其是那弯弯曲曲的小路和翡翠般的小池塘,让我百看不厌。

在乡下,小路是最常见的。与城里的路相比,乡下的路要美丽多了。经常会看见一条条弯弯曲曲的小路向远方延伸,如同一条条长蛇在田野和山间蜿蜒盘旋。小路很窄,只能容下两个人并排走,再没法容下第三个人了,小路两旁有花有草,还有树、竹等。

我家旁边就有一条小路,路两旁栽种着许多竹子,每到盛夏时节,茂密的竹林就成了昆虫们的乐园。可爱的蜻蜓在竹叶间嬉戏打闹,漂亮的蝴蝶在竹叶间翩翩起舞,它们耍累了,舞累了,就在竹叶上歇歇脚,歇息一会儿,就又接着嬉戏舞蹈……还有一些昆虫在竹子间捕捉蚊子,蜘蛛就是补蚊高手,它会在竹竿间织一张大网,然后就很悠闲地坐在网中静候猎物闯入它的八卦阵了。秋天,竹叶变黄了,哦!不只是竹叶,整个小路都变成黄色的了,眼前一片黄色的世界。我和小伙伴们在铺满落叶在小路上追逐嬉戏,那欢笑声震飞了脚边的黄叶。

家乡的小路美,小池塘也很美。每天都有鸭子游戏池水中,还有妇女们在塘边捣衣。池塘周围有一些不知名的树,如同柳树,枝叶下垂,好似给池塘拉了一道碧绿的面纱。每到中午,太阳照在水面,池塘变成了一面明亮的镜子,倒映着周围的花草树木,美丽极了!我想:大概就是因为这些绿树倒映在湖水中,久而久之,才把池塘映得如同翡翠一般吧!

家乡,你真美,你就好似一位清纯质朴的少女,楚楚动人!

  以美为话题的作文 篇37

地球生十亿岁而有生命始,藻之浮于瀛海,向阳光之美;又三十亿岁藓着于陆,向陆地之美,又五亿岁人之去树,向辽原之美。近者也益多。登山者,峦之美也;远航者,洋之美也;为学者,气之美也。然微藻,则无以氧;微氧,则无生藓;微藓,则无以土;微土,则无生木;微木,则无以蔽;微蔽,则人无生,又何有今之文明?故知向美,济也。

然使地球不合,金乌不聚,晨曦不敷,万物生以至乎人,难也。故知环境,济也。

余思夫余个人也亦然。方余小学之时,未知君子交游之要,第与夫余自以善者戏,所与款狎,无心框之。然余幸夫余狎与者皆善也,潜移默化,自然济之。至若小学毕业之时,皆有建树,礼质彬然,余亦能学,可得前茅。

既充数上实,所学益也,知交游,更慎之,今所交游者皆鸿儒,霸于一学。或尝赞其曰:“余观夫某文质君子,其腹诗书溢于形容,光耀溢乎言表。方吾途遇之,其气凌霸于前,余犹避之欤!”其学如是云。余虽不能至,然心向往之。察其所以,详其如何,凡有未识,每而耿耿。恒问之,彻之而释然,又益所学,考信于百科,自是,余亦自芳也。使我交游未善,则且弛然于鲍鱼之肆,丝染于污,久而自丑矣!又使我交游芝兰而恶之,又何以自芳耶?环境与己之欲美,同济也。

余所以谢实验者,非识智也,而夫实验之予我识诸鸿儒也。与之交游,自成芝兰。古之幸三也:幸生为人,幸生于中国,幸生于礼仪之邦。余赞也,而我益之,其四者,与我则幸得实验也。予我选修,生我所好,蒙于锢笼,长余知树,亦谢与己,择以实验,善所交狎,为我而活,为我而学。

实验主厅半球貌,高三十尺,阔二丈,幕皆璃也。余甚乐之,可以浴天光,思君子,向美而生。

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